与学生交流书中内容

2021年8月12日到8月18日，37000cm威尼斯“镜湖教谕”实践团队分别前往山东省青岛市、四川省泸州市、山东省聊城市、山东省荣成市的社会福利院开展社会实践活动。由于疫情原因，部分成员开展了线上实践活动。

8月12日，团队成员李青桦前往泸州市福集镇太和社区，为社区小朋友们举办教育活动。活动中，他先和小朋友们做了一个小游戏以增进感情。随后，他和孩子一起交流阅读书籍心得。李青桦同学深入了解了留守儿童”早当家”的情况，留守儿童大都由家里的祖辈抚养，与父母的交流较少，懂事早，但是对于父母的陪伴很是渴望。

8月14日，团队成员张泽浩和王汉超前往青岛市儿童福利院。他们对福利院环境和设施条件做了调查，并采访了福利院的工作人员以及小朋友们。采访中了解到青岛市儿童福利院现住着370余名儿童，其中98%为残疾儿童，福利院承担着全市弃婴的收养、寄宿管理、医疗、康复护理等工作。两名成员为小朋友们普及了很多科学常识和安全知识。

8月15至17日，团队成员汪韦吉前往泸州市江阳区社会福利院的住宿区与小朋友们交流。在交流中得知，孩子们彼此之间相处和睦，福利院里的工作人员经常带他们做小游戏。汪韦吉与孩子们制定了接下来的学习计划并组织了一次知识竞答活动，通过活动的方式鼓励福利院的小朋友们积极进取。汪韦吉同学在活动中与小朋友们建立了深厚的感情，他呼吁更多人能够参与到关爱福利院儿童的活动中来，让他们度过一个精彩快乐的童年。

8月17至18日，团队成员刘钰涵和饶本圣联系了各自社区的留守儿童开展线上课堂活动。成员教给了孩子们防疫、卫生、用电、用水、乘车等方面的安全常识，提醒他们做好自身防护，保障自身安全。活动中，团队成员了解到孩子们对父母亲情有着强烈的渴望。

经过与小朋友们的相处，实践团成员们对小朋友们的家庭情况、生活习惯、性格爱好有了深入的了解。成员们用实际行动给留守儿童送去情感关怀和教育指导，帮助留守儿童开阔视野，提升素质，健康成长，既提高了成员们的沟通交流能力，还增强了成员们的志愿意识、责任意识和奉献意识。

         作者：汪韦吉

编辑：张婷婷

                        摄影：实践团全体成员